miércoles, 30 de marzo de 2016

DIAGRAMA DE FLUJO;VELOCIDAD DE UN AUTO;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;TABLAS DE MULTIPLICAR DESEADA,CICLO PARA;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;TABLAS DE MULTIPLICAR DESEADA,CICLO MIENTRAS;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;TABLAS DE MULTIPLICAR,CICLO PARA;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;TABLAS DE MULTIPLICAR,CICLO MIENTRAS;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;SUMA/RESTA/MULTIPLICA,ENTONCES SI/SINO,PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;SALARIO,ENTONCES SI/SI NO;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;PROMEDIO DE NOTAS,CICLO PARA;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;PROMEDIO DE NOTAS,CICLO MIENTRAS;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;PARES E IMPARES,CICLO PARA;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;PARES E IMPARES,CICLO MIENTRAS;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;PARÁBOLA;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;MÚLTIPLOS DEL CUATRO,CICLO PARA;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;MÚLTIPLOS DEL CUATRO, CICLO MIENTRAS;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;MAYOR ENTRE TRES NÚMEROS;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;MAYOR ENTRE DOS NÚMEROS;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;RECORRIDO DE KILÓMETROS PASADOS EN METROS;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;HIPOTENUSA;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;GRADO;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;FISICA;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;ELECTRODOMÉSTICOS;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;VARIACIÓN DE EDADES EN EL TRANSCURSO DE LA VIDA;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;EDAD MAYOR MENOR DE 18;PSEINT

DIAGRAMA DE FLUJO;CICLO PARA;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;CICLO MIENTRAS;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;LAS ASIGNATURAS;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;ÁREA Y PERÍMETRO DE UN CIRCULO;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;ÁREA DE UN CUADRADO;PSEINT
DIAGRAMA DE FLUJO;ÁREA DE UN TRIANGULO; PSEINT

domingo, 20 de marzo de 2016

martes, 23 de febrero de 2016

DIAGRAMA DE FLUJO CICLO MIENTRAS: PROMEDIO DE NOTAS

ANÁLISIS:

proceso:
           
asignación:

               CALCULAR←0
               A←1
               C←1

salida:'digite la cantidad de alumnos del salon'

lectura: ALUMNOS

salida:'digite la cantidad de calificaciones de las asignaturas'

lectura: CALIFICACIONES

ciclo mientras: A<=ALUMNOS

                        C<=CALIFICACIONES

salida:'digite la calificación #.',C
       
          'digite el resultado de los promedios:',A

lectura: CALIFICACIÓN

asignación:

                 CALCULAR+CALIFICACIÓN

                 C←C+1

cierre


salida:'el resultado del alumno a es:',CALCULAR-CALIFICACIÓN

asignación:

                CALCULAR←0

                A←A+1

                C←1

cierre

fin

             

 





DIAGRAMA DE FLUJO CICLO PARA: PROMEDIO DE NOTAS

ANÁLISIS:

proceso:

asignación:
                  calcular←0

salida:'digite la cantidad de alumnos del salon'

lectura:ALUMNOS

salida:digite la cantidad de calificaciones respectivas'

lectura:CALIFICACIÓN

ciclo para:A←1,ALUMNOS,1

ciclo para:C←1,CALIFICACIÓN,1

salida:digite el resultado de la calificación:',C

salida:'digite el resultado de los promedios:',A

lectura:CALIFICACIÓN

asignación:    
                CALCULAR←CALCULAR+CALIFICACIÓN

cierre

salida:'el resultado del alumno A es:', CALCULAR-CALIFICACIÓN

asignación:
              CALCULAR←0

cierre

fin









lunes, 22 de febrero de 2016

DIAGRAMA DE FLUJO CICLO MIENTRAS: PARES DEL 1 AL 10 QUE AL SUMARLOS DEN 30 E IMPARES DEL 1 AL 10 QUE AL SUMARLOS DEN 25

ANÁLISIS:

proceso:

asignación:

                 x←0
                 b←0
                 i←1

ciclo mientras:
               i<=10

asignación: c←i mod 2

decisión:

            c=1

no                                                              si

x←x+i                                                      b←b+i


asignación:
               
                i←i+1

cierre

salida:

           'los suma de los números pares del 1 al 10 es de:',x

           'la suma de los números impares del 1 al 10 es de:'b

fin
               

           
               


DIAGRAMA DE FLUJO  CICLO PARA :SUMA DE PARES DEL 1 AL 10 QUE SU RESULTADO DE 25 E IMPARES DE 1 A 10 QUE SU RESULTADO DE 30


ANÁLISIS:

proceso:

asignación:

                  x ←0

                  i ← 0

ciclo para:  a ← 1 ,10,1

asignación: b ← a mod 2

decisión:               b= 1
                  si                                   no


asignación: x ← x+ a                      asignación←i+a

salida: 'la suma de los números pares de 1 al 10 es:',x

           'la suma de los números impares de 1 al 10 es:', i

         


fin







domingo, 21 de febrero de 2016

DIAGRAMA DE FLUJO CICLO MIENTRAS: TABLAS DE MULTIPLICAR

ANÁLISIS:

asignación: a equivale a o

proceso:

ciclo mientras:a debe ser menor a 10

asignación: a+1

asignación: z equivale a 1

ciclo mientras: z debe ser menor a 10

salida: a, '*' ,z, '=', a*z

asignación: z+1

fin









sábado, 20 de febrero de 2016

DIAGRAMA DE FLUJO CICLO PARA: TABLAS DE MULTIPLICAR

ANÁLISIS:

proceso:

ciclo para: i equivale a 1 y este debe llegar al 10 de 1 en 1

ciclo para: a equivale a 1 y este debe llegar al 10 de 1 en 1

salida: i, '*',a, '=', i*a

fin
DIAGRAMA DE FLUJO CICLO PARA: MÚLTIPLOS DEL 4

ANÁLISIS:

proceso:

ciclo para: b equivale a 4 este debe llegar a 40 de 4 en 4

salida: b

fin
DIAGRAMA DE FLUJO CICLO MIENTRAS: MÚLTIPLOS DEL 4

ANÁLISIS:

proceso:

asignación: b equivale a 4

proceso:

ciclo mientras: b debe ser menor a 40

salida: b

asignación: b+4

fin


DIAGRAMA DE FLUJO CICLO PARA: TABLAS DE MULTIPLICAR; TABLA DEL 5

ANÁLISIS:

proceso:

ciclo para: m equivale a 5 este debe llegar a 50 de 5 en 5

salida: m

fin


DIAGRAMA DE FLUJO CICLO  MIENTRAS: TABLAS DE MULTIPLICAR ; TABLA DEL 5

ANÁLISIS:

asignación: m equivale a 5

proceso:

ciclo mientras: m debe ser menor a 50

salida: m

asignación: m+5

fin


DIAGRAMA DE FLUJO: CICLO PARA

ANÁLISIS:

proceso:

ciclo para: i equivale a 1 este debe llegar a 20 de 1 en 1

salida:i

fin




 DIAGRAMA DE FLUJO: CICLO MIENTRAS

ANÁLISIS:

asignación: i equivale 1

proceso:

ciclo mientras: i debe ser menor a 20

salida: i

asignación:i+1

fin

sábado, 13 de febrero de 2016

DIAGRAMA DE FLUJO: SUMA, RESTA Y MULTIPLICA

ANALISIS:

                  ('digite suma.1 resta.2 multiplicacion.3')

VARIABLES: soluc


PROCESO:
                 variables:num1,num2

 SOLUC=1 multiplicacion: num1*num2

                 ('el resultado de la multiplicacion de los numeros es:',)

SOLUC=2 resta: num1-num2

                 ('el resultado de la resta de los numeros es:',)

SOLUC=3 suma: num1+num2

                (el resultado de la suma de los numeros es:',)


FIN
 
         




DIAGRAMA DE FLUJO: DETERMINA EL MAYOR ENTRE TRES NUMEROS

ANALISIS:
                  MENSAJE: 'determine cual es el mayor'

ENTRADA:
                  VARIABLES:numero1,numero2 y numero3

PROCESO:

            ('digite el primer numero')
            ('digite el segundo numero')
            ('digite el tercer numero')

           numero1>numero2>numero3

           ('el numero menor es:',)
           ('el numero mayor es:',)
           ('el numero intermedio es:',)

FIN




         
               












DIAGRAMA DE FLUJO:DETERMINA EL  MAYOR ENTRE DOS NUMEROS
         
  ANÁLISIS:
                       MENSAJE: 'digite un numero'


ENTRADA:
                     VARIABLES :numero1 y numero2


PROCESO: numero1>numero2

                   ('el primer numero es el mayor')

                   ('el segundo numero es el mayor')

FIN



miércoles, 10 de febrero de 2016


DIAGRAMA DE FUJO DIFERENTES EDADES


ANÁLISIS:

ENTRADA:
                         VARIABLE:Edad

PROCESO:  Si>=60
                   
                     ('usted es persona cucha')
                     
                      Si>=40
                 
                     ('usted es persona madura')

                     Si>=18

                     ('usted es persona adulta')

                    Si>=12

                    ('usted es un adolescente')

                    Si>=1

                    ('usted es un niño')

                    Si>=0

                    ('usted es un bebe')

FIN
DIAGRAMA DE FLUJO SALARIO

ANÁLISIS:

ENTRADA: 
                        VARIABLE: Saldo

PROCESO: Si>= 1500000

SALIDA:
                   ('su salario es de:',saldo-150000)
                   ('su salario es de:',saldo+50000)

FIN
                   
                     

DIAGRAMA DE FLUJO ADULTO/NO ADULTO

ANÁLISIS:

ENTRADA: Edad

PROCESO: Si Edad >=18

                         ('usted es una persona adulta')
                         ('usted es menor de edad')

SALIDA:  Fin